En bénéficiant de l’homologation de la classe de Seconde en 2018, l’école devient un lycée dont le pilotage pédagogique est assuré pour la première fois par un Proviseur.
Tous les élèves apprennent l’espagnol comme langue étrangère dès la maternelle. En entrant au CP, ils apprennent l’anglais comme seconde langue étrangère.
Un programme de renforcement des langues est mis en place en direction des élèves non francophones mais également non hispanophones. Le plurilinguisme constitue un des objectifs du projet d’établissement.
Les élèves profitent d’un environnement agréable, de conditions de travail optimales mêlant excellence scolaire et ouverture sur le monde, et d’un accès direct à la diversité culturelle caractéristique de Cuba.