Et si apprendre à se comprendre, c’était déjà apprendre à mieux vivre ensemble ?
À travers l’atelier « Exprimer nos émotions », les élèves de 2nde, 1ère et Terminale ont exploré un sujet essentiel : reconnaître, comprendre et apprivoiser leurs émotions.
Se projeter dans des situations, mettre des mots sur ce que l’on ressent, apprendre à prendre du recul… autant d’étapes pour mieux gérer ses émotions et construire des relations plus apaisées.
Parce que le vivre-ensemble commence à l’intérieur de soi
Ce matin, les élèves de la classe de CM1–CM2 ont vécu un moment à la fois créatif, joyeux et collaboratif dans le cadre de la Semaine du Vivre Ensemble et la Diversité
Au programme : le jeu « Drôle de bobines ! », un défi artistique et linguistique qui a fait rire toute la classe
Les règles étaient simples… et très amusantes !
Chaque groupe devait dessiner le portrait d’un personnage à partir de descriptions en anglais, en espagnol et en français
Oreilles immenses, cicatrice sur la joue droite, yeux ronds, barbe hirsute…
Les élèves ont dû écouter, comprendre, traduire, imaginer, puis dessiner
Très vite, la classe s’est remplie de fous rires :
• « Mais non, ce n’est pas un chapeau, c’est une couronne ! »
• « Look, he has a very long nose ! »
• « ¡Tiene el pelo azul, mira! »
Au-delà du jeu, les élèves ont découvert quelque chose d’essentiel :
on peut créer ensemble, collaborer ensemble… et s’amuser ensemble
Leurs enseignants leur ont montré que le vivre est imaginer, construire et rire ensemble
Et ils ont prouvé qu’eux aussi savent travailler main dans la main pour inventer de super séances, où les langues se mélangent et où chacun trouve sa place
Une matinée pleine d’énergie, de créativité et de bonne humeur …
Les élèves de la maternelle ont participé à une activité riche en échanges et en émotions
Accompagnés par leurs enseignantes, ils ont pris le temps d’exprimer, avec leurs mots, tout ce qui les rend heureux au quotidien: leurs familles, leurs amis, les jeux, les couleurs, et bien d’autres petites choses qui illuminent leur monde
Après ce moment de partage, les enfants ont mis leur imagination en action en réalisant ensemble une œuvre collective
À travers leurs créations, ils ont illustré leurs idées et leurs sentiments, donnant vie à un univers coloré, rempli de joie, de respect et de diversité
Agir contre la pollution plastique : Les éco-délégués ont participé à un atelier autour de cet enjeu essentiel.
Ce projet avait en effet pour ambition de sensibiliser les élèves du collège et du lycée aux enjeux liés à la pollution plastique, en s’appuyant sur les ressources pédagogiques de l’association Tara Océans. Il visait surtout à former les éco-délégués afin qu’ils deviennent de véritables acteurs de la sensibilisation, capables de transmettre à leur tour des connaissances claires et fiables à leurs camarades.
À travers échanges et réflexions, les élèves ont pu mieux comprendre les impacts de la pollution plastique et identifier des actions concrètes à mettre en place au quotidien
Un moment riche en apprentissages et en engagement collectif
