Con la homologación de la clase de 10mo grado en 2018, la escuela se convierte en una escuela secundaria cuya dirección pedagógica es asesorada por primera vez por un Director General.
Todos los estudiantes aprenden español como lengua extranjera desde el jardín de infancia. Cuando entran en primer grado, aprenden inglés como segunda lengua extranjera.
Se establece un programa de refuerzo del idioma para los estudiantes no francófonos pero también para los no hispanohablantes. El plurilingüismo es uno de los objetivos del proyecto escolar.
Los escolares disfrutan de un ambiente agradable, de condiciones de trabajo óptimas que combinan la excelencia académica y la apertura al mundo, y del acceso directo a la diversidad cultural característica de Cuba.