Comienza la Semana Sensorial en la educación infantil del LFIH
La semana comenzó con una coreografía presentada ante los padres, que pudieron acompañar a los alumnos en este momento especial.
Posteriormente, los niños iniciaron un viaje pedagógico centrado en los cinco sentidos. Al subir al “avión”, descubrieron que su maleta estaba vacía y tuvieron que organizar todo lo necesario para el viaje utilizando sus sentidos.
La actividad continuó con la entrega de su pasaporte sensorial, que guiará las actividades de toda la semana
Viaje al país de los sonidos
En el marco del viaje sensorial de la Semana de Educación Infantil, nuestros alumnos continuaron explorando con una etapa dedicada al mundo de los sonidos.
Acompañados por sus profesoras habituales y por la profesora de música, los niños descubrieron la diferencia entre sonido y música, escuchando e identificando sonidos de su entorno.
Conversaron sobre sonidos agradables, como el mar o el viento, y otros menos agradables.
A través de juegos de escucha también identificaron sonidos de animales, una actividad que los más pequeños realizaron tan bien como los mayores.
Para finalizar, completaron su carta sonora, dibujando escenas llenas de sonidos que les gustan: la playa, la montaña o la naturaleza.
Una experiencia maravillosa que estimuló la escucha, la imaginación y el lenguaje.
Viaje al país de los olores y sabores
Nueva etapa del Viaje Sensorial para los alumnos de educación infantil del Liceo Francés Internacional de La Habana: la exploración de los olores y los sabores.
Los niños descubrieron y reconocieron diferentes olores familiares —como la canela, la vainilla o frutas como el maracuyá— así como otros menos agradables, como el de algunos medicamentos. Con los ojos cerrados intentaron adivinar los aromas presentados por su maestra, desarrollando su atención y memoria sensorial.
La actividad también permitió ampliar el vocabulario relacionado con los alimentos, explorando y clasificando distintos ingredientes según las preferencias de los alumnos. Algunos adoraron el chocolate 🍫, mientras que otros alimentos, como el rábano, generaron reacciones más variadas.
En el entorno multinacional de nuestra educación infantil, esta experiencia permitió también descubrir que los gustos y percepciones pueden ser diferentes, una riqueza que favorece el intercambio y el aprendizaje.
